ضرورت بازنگری در نظام آموزشی و گشایش مسیر رشد علمی در جهاددانشگاهی

رئیس جهاددانشگاهی با تأکید بر اینکه جهاد تمام‌ شدنی نیست، گفت: در خانواده جهاددانشگاهی مسئول رشد همه اعضا هستیم و باید با حمایت از رشد همه جهادگران، حیات و پویایی این نهاد را تضمین کنیم.

به گزارش  خبرگزاری سینا ، دکتر علی منتظری رئیس جهاددانشگاهی در نشست تخصصی پنجاه‌ودومین گردهمایی سراسری معاونان آموزشی این نهاد در کرمان، با تأکید بر اینکه «جهاد تمام‌شدنی نیست»، برگزاری اینگونه نشست‌های تخصصی را موجب تداوم مسیر این نهاد دانست.

خوداصلاحی؛ شرط پویایی جهاددانشگاهی

وی با اشاره به ضرورت خوداصلاحی در درون سازمان گفت: قبل از آنکه دیگران به ما بپردازند، باید خودمان به امور جهاد بپردازیم و از درون، خود را پالایش کنیم.

صیانت از اعتبار جهاددانشگاهی در تبلیغات آموزشی

رئیس جهاددانشگاهی با تأکید بر اهمیت حفظ نام و اعتبار این نهاد در حوزه آموزش، خاطرنشان کرد: طبیعی است که یک نهاد خوش‌نام مورد رشک و سوءاستفاده قرار گیرد؛ ازاین‌رو لازم است حساسیت‌های ویژه‌ای در تبلیغات دوره‌های آموزشی داشته باشیم.

آسیب‌شناسی نظام آموزش عالی کشور و ضرورت طرحی نو

دکتر منتظری با آسیب‌شناسی نظام آموزش عالی کشور گفت: آموزش عالی ما بر مبنای ارزش‌گذاری غلط بنا شده و نیازمند تغییر است.

وی با بیان اینکه نظام آموزشی فعلی نمی‌تواند حل مسئله کند گفت: باید در این حوزه و مخصوصا در جهاددانشگاهی با طرحی نو، از روش‌های کلیشه‌ای فاصله بگیریم.

تغییر رویکرد در ارزیابی آموزشی

وی با انتقاد از «نمره‌محوری» در نظام آموزشی و بیان اینکه امتحان و نمره نیز باید جزئی از فرایند آموزش باشد افزود: برای تربیت درست و ایجاد اعتمادبه‌نفس در دانش‌آموختگان، باید نظام ارزیابی را تغییر دهیم و به رشد فراگیران بپردازیم. در نظام آموزشی باید کاری کنیم تا دانش آموختگان ما رشید بار بیابند.

پرهیز از تقلید صرف نظریات غربی

رئیس جهاددانشگاهی با انتقاد از تکرار صرف نظریه‌های غربی در آموزش اظهار کرد: اکثر اوقات فقط به نظریه‌های غربی توجه می‌شود و مدل‌های داخلی نادیده گرفته می‌شود که نیازمند اصلاح این رویه هستیم.

باز شدن مسیر رشد علمی در جهاددانشگاهی

وی مدرک‌گرایی افراطی و الزام به ادامه تحصیل تا مقاطع عالی را از آسیب‌های جدی دانست و گفت: ضرورتی ندارد همه افراد مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا بگیرند. مهم صلاحیت است و فردی با مدرک کارشناسی‌ارشد نیز می‌تواند هیئت‌علمی شود، همانند طرح جدیدی که در جهاددانشگاهی مطرح کردیم و امیدواریم پس از طی مراحل قانونی عملیاتی شود.

تسهیل مسیر رشد تحصیلی جهادگران

دکتر منتظری با اشاره به لزوم تسهیل مسیر رشد تحصیلی جهادگران گفت: در خانواده جهاددانشگاهی مسئول رشد همه جهادگران هستیم و باید دست یکدیگر را بگیریم؛ اگر چنین کنیم، حیات سازمان تضمین می‌شود.

وی همچنین از محدودیت‌ها در اعمال مدرک تحصیلی بالاتر جهادگران انتقاد کرد و گفت: نسبت تعداد اعضای هیئت علمی به کارشناس در جهاددانشگاهی «یک به ده» است و این درحالیست که تعداد قابل توجهی با مدرک PhD و تعداد بسیاری با مدرک کارشناسی ارشد و انجام پروژه‌های تحقیقاتی در جهاددانشگاهی از فرصت هیات علمی شدن محروم مانده‌اند که لازم است مسیر رشد برای همه نیروهای توانمند باز شود.

جهاددانشگاهی؛ ثروتمندترین نهاد به‌واسطه سرمایه انسانی

رئیس جهاددانشگاهی با تأکید بر اینکه جهاددانشگاهی به واسطه نیروهای مؤمن، انقلابی و دانشمند ثروتمندترین نهاد کشور است گفت: این ثروت انسانی را باید توسعه دهیم و آینده را بر پایه آن بسازیم.

دکتر منتظری تاکید کرد: امروز به پوست‌اندازی، تقویت اعتمادبه‌نفس، شادابی و امید در میان جهادگران نیاز داریم؛ یکی از وظایف ما، امیدآفرینی در نسل جوان است و باید مبلغان خوبی برای این نسل باشیم.

وی با اشاره به باز بودن فضای گفت‌وگو در جهاددانشگاهی گفت: این نهاد بر پایه ارزش‌های جهادی شکل گرفته و باید با احیای این ارزش‌ها، مسیر خود را تداوم بخشد و پیشگام گفتمان علمی و امید در کشور باشد. ایران قوی به جهادگرانی نیازمند است که آرامش و امید را به جوانان و دانشجویان ارزانی می‌دارند.

نوشته ضرورت بازنگری در نظام آموزشی و گشایش مسیر رشد علمی در جهاددانشگاهی اولین بار در خبرگزاری سیناپرس . پدیدار شد.