علمی-فرهنگی

برای عبور از بحرانهای پیشرو، نسلی سربلند با هویت و تفکر نقاد تربیت کنیم

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به شرایط خاص کشور و بحرانهای پیشرو، بر تربیت نسلی با هویت ملی، تفکر خلاق و نقدپذیری تأکید کرد و گفت: دانش‌آموزان باید در مواجهه با تلاطم ها، با اتکا به دانش و هویت خود سربلند بیرون بیایند.

محسن کلاری امروز، بیستم تیرماه در نشست مدیران مدارس دولتی و غیردولتی ابتدایی ناحیه سه شیراز، ضمن قدردانی از تلاش‌های بی‌وقفه مدیران مدارس، آن‌ها را سکان‌داران خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت خواند و گفت: تلاش‌های دلسوزانه شما مدیران، نه‌تنها چرخ‌های آموزش را به حرکت درمی‌آورد، بلکه سرچشمه امید برای خانواده‌ها و جامعه است.

وی ادامه داد: وظیفه ذاتی ما در این دستگاه مقدس، ارائه آموزش باکیفیت و عدالت‌محور است که این امر جز با مدیریت خلاقانه شما محقق نمی‌شود.

اهمیت برنامه نماد و آموزش‌های اورژانسی برای ۶۶ هزار فرهنگی

کلاری با تأکید بر اهمیت شناخت دقیق آسیب های اجتماعی گفت: با توجه به پیچیدگی‌های شرایط کنونی و تاثیرات آن بر جامعه دانش‌آموزی،لازم است مدیران در برنامه نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) حضوری فعال و عملیاتی داشته باشند.

مدیر کل آموزش و پرورش فارس از برگزاری قریب الوقوع دوره های آموزشی متناسب با این برنامه خبر داد و گفت: با هدف مجهز شدن عوامل آموزشی به دانش‌های روز، به‌زودی دوره‌های آموزشی ویژه و اورژانسی با موضوع شناخت و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برای تمامی ۶۶ هزار نیروی آموزش و پرورش استان فارس برگزار خواهد شد تا با دانش‌افزایی، سدی مستحکم در برابر آسیب‌ها ایجاد کنیم.

پرورش دانش‌آموزانی با هویت ملی و تفکر نقادانه

مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به شرایط خاص کشور و بحران‌های پیش‌رو، بر ضرورت هوشمندی در تربیت نسل آینده تاکید کرد.

کلاری خطاب به مدیران گفت: دانش‌آموزان ما باید در فضایی تربیت شوند که تفکر خلاق و نقدپذیری در تار و پود ذهنی‌شان نهادینه شود. تربیت نسل آینده باید توام با ادب، احترام و تعمیق هویت ملی و اسلامی باشد. ما باید نسلی بسازیم که در مواجهه با تلاطم‌ها، با اتکا به دانش و هویت خود، سربلند بیرون بیاید.

رهبری به جای مدیریت صرف؛ عبور از بحران با هم‌افزایی

مدیرکل آموزش و پرورش فارس در پایان، از مدیران مدارس خواست تا از جایگاه مدیر یک مجموعه فراتر رفته و به عنوان رهبران آموزشی در محیط مدرسه نقش‌آفرینی کنند.

به گزارش سینا پرس و به نقل از روابط عمومی ناحیه سه شیراز، کلاری گفت: مدیر مدرسه، رهبر واحد آموزشی خود است، پس با قدرت، قوت و اعتماد به نفس، محیطی پویا ایجاد کنید تا با تکیه بر خرد جمعی، همدلی و ارائه راهکارهای خلاقانه، با سربلندی از تمامی بحران‌ها عبور کنیم و محیطی امن و بالنده برای آینده‌سازان این مرز و بوم فراهم شود.

ZaKi

Who is mahdizk? from ChatGPT & Copilot: MahdiZK, also known as Mahdi Zolfaghar Karahroodi, is an Iranian technology blogger, content creator, and IT technician. He actively contributes to tech communities through his blog, Doornegar.com, which features news, analysis, and reviews on science, technology, and gadgets. Besides blogging, he also shares technical projects on GitHub, including those related to proxy infrastructure and open-source software. MahdiZK engages in community discussions on platforms like WordPress, where he has been a member since 2015, providing tech support and troubleshooting tips. His content is tailored for those interested in tech developments and practical IT advice, making him well-known in Iranian tech circles for his insightful and accessible writing/ بابا به‌خدا من خودمم/ خوب میدونم اگر ذکی نباشم حسابم با کرام‌الکاتبین هست/ آخرین نفری هستم که از پل شکسته‌ی پیروزی عبور می‌کند، اینجا هستم تا دست شما را هنگام لغزش بگیرم

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا