همکاری «ازکی» و «دیجیکالا» برای بازگرداندن ۵۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه
در یک اقدام مشترک، ازکی و دیجیکالا کمپین مسئولیت اجتماعی «بازگشت به مدرسه» را اجرا کردند تا زمینهی تحصیل ۵۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل فراهم شود. این همکاری نشان میدهد که ائتلاف برندها میتواند نقشی کلیدی در حل مشکلات اجتماعی و ترویج آموزش برابرداشته باشد.
رویکرد استراتژیک ازکی به مسئولیت اجتماعی
ازکی مسئولیت اجتماعی را بخشی از فلسفه کسبوکار خود میداند و آموزش را محور فعالیتهایش در این حوزه قرار داده است. این شرکت که در صنعت بیمه بر ایجاد دسترسی برابر به خدمات بیمهای و ترویج خرید آگاهانه تمرکز دارد، سال گذشته با ساخت یک مدرسه در روستای بمپور سیستان و بلوچستان گام مهمی در حمایت از تحصیل کودکان برداشت.
در ادامه همین مسیر، ازکی در شهریور امسال به پروژه «بازگشت به مدرسه» پیوست تا کودکان بیشتری همزمان با شروع سال تحصیلی به کلاسهای درس بازگردند. کاربران ازکی نیز میتوانستند با صرفنظر از نسخه فیزیکی بیمهنامه یا اهدای امتیازهای «ازکی کلاب» در این کمپین مشارکت کنند.
همصدایی برندها و تأثیر اجتماعی
تجربههای جهانی نشان میدهد کمپینهای مسئولیت اجتماعی زمانی بیشترین تأثیر را دارند که چند برند با یک دغدغه مشترک همکاری کنند. همکاری ازکی و دیجیکالا با هدف ایجاد فرصتهای برابر در آموزش شکل گرفت؛ دغدغهای که هم در مدل کسبوکار ازکی و هم در مأموریت دیجیکالا مهر ریشه دارد.
این همراستایی باعث شد کمپین «بازگشت به مدرسه» فراتر از یک حرکت تبلیغاتی کوتاهمدت باشد و به اقدامی هدفمند برای توسعه پایدار اجتماعی تبدیل شود.
ابعاد اثرگذاری کمپین «بازگشت به مدرسه»
-
اجتماعی: حمایت از هزاران کودک بازمانده از تحصیل و فراهم کردن بستر آموزش پایدار.
-
ارتباطی: انتقال پیام قدرتمند درباره اهمیت آموزش به جامعه و افزایش آگاهی عمومی.
-
برندینگ: نمایش توان برندها برای همکاری در مسائل اجتماعی فراتر از رقابت تجاری.
-
پایداری: الگوسازی برای مدلهای بلندمدت مسئولیت اجتماعی مبتنی بر همافزایی برندها.
نوشته همکاری «ازکی» و «دیجیکالا» برای بازگرداندن ۵۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه اولین بار در وبنا . پدیدار شد.