علمی-فرهنگی

انتقادات جامعه علمی پیگیری می‌شود

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور قول داد پیگیر انتقال و بررسی انتقادات جامعه علمی باشد.

حجت‌الاسلام والمسلمین مصطفی رستمی امروز، ۱۶ بهمن‌ماه در نشست هم‌اندیشی دانشگاهیان دانشگاه شیراز پیرامون مسائل مختلف کشور و چالش‌ها و دغدغه‌‌های پیش روی دانشگاهیان، با قدردانی از نقش محوری اساتید در تربیت نسل آینده، بر لزوم ترمیم حقوق اعضای هیئت‌علمی تأکید و از پیگیری دولت در این زمینه خبر داد.

وی با بیان اینکه در اتفاقات اخیر هر یک از کشته‌شدگان جای تأثر دارد، گفت: ما داغدار تمام کشته‌شدگان هستیم. همه عوامل در اتفاقات اخیر باید به‌طور همه‌جانبه بررسی شود.

وی سیاه‌نمایی وضع موجود، تولید خشم و نفرت و ناامیدی را از ابزارهای دشمن در جنگ فعلی دانست و خطاب به استادان افزود: شما با جوانانی سروکار دارید که جز با شما با هیچ جای دیگری ارتباط ندارند. همه ما با هر اختلاف‌نظر و سلیقه‌ای، مشترکاتی مثل ایران و اسلام داریم؛ بنابراین باید در این زمینه با دانشجویان سخن بگوییم. ما در یک فضای منازعه وجودی با نظام سلطه قرار داریم.

رستمی با دعوت از اساتید برای بیان انتقادات و پیشنهادات خود در فضایی امن و با تضمین لازم، تأکید کرد: لازم است عینک سلیقه را از چشممان برداریم. شما اگر تضمینی نیاز هست که داده بشود تا اساتید بیایند و انتقادات خود را مطرح کنند، هیچ مشکلی نیست. لطفاً این تضمین را بدهید و از همه آنان دعوت کنید.

وی دانشگاه را جزو سالم‌ترین نهادهای کشور از همه نظر اخلاقی، وفاداری و اقتصادی دانست و قول داد هر نیازی برای انتقال پیشنهادات و انتقادات اساتید را پیگیری کند.

نقش بی‌بدیل دانشگاه در تقویت سرمایه اجتماعی و بازسازی امید عمومی

رئیس دانشگاه شیراز نیز در این نشست با تبریک میلاد حضرت ولی‌عصر(عج)، حضور رستمی را نشان‌دهنده توجه جدی به نقش دانشگاه و جایگاه اعضای هیئت‌علمی در عبور کشور از شرایط حساس کنونی دانست.

علیرضا افشاری‌فر تأکید کرد: کشور عزیزمان در یکی از حساس‌ترین و تعیین‌کننده‌ترین مقاطع تاریخ معاصر قرار دارد. جامعه امروز با مجموعه‌ای از چالش‌های به‌هم‌پیوسته، از فشارهای اقتصادی و تحریم‌ها تا برخی آسیب‌های اجتماعی و فرسایش اعتماد عمومی مواجه است. در این میان، دانشگاه به‌طور طبیعی در کانون این میدان اثرگذاری قرار دارد.

رئیس دانشگاه شیراز با اشاره به اعتماد اجتماعی به دانشگاه به‌عنوان نماد عقلانیت جامعه، افزود: نقش دانشگاه امروز فراتر از آموزش و پژوهش صرف است؛ دانشگاه می‌تواند محل گفت‌وگو، تفاهم و شکل‌گیری اجماع‌های ملی باشد و از افتادن جامعه در دام دوقطبی‌های فرساینده جلوگیری کند. اقدام رییس جمهور محترم در مأمور کردن وزیر علوم برای بررسی علمی وقایع اخیر، نشانه رویکردی عقلانی و مسئله‌محور است.

افشاری‌فر در ادامه چهار محور راهبردی را «تقویت سرمایه اجتماعی و بازسازی امید عمومی»، «اهمیت اصلاحات درونی»، «مواجهه هوشمندانه با تحریم‌ها» و «هشیاری در برابر تهدیدهای بنیادین» عنوان کرد.

وی در پایان تصریح کرد: کلاس درس می‌تواند محل تمرین عقلانیت، مدارا، گفت‌وگوی انتقادی و تمرکز بر مشترکاتی باشد که محور آن، رشد،توسعه و آبادانی متوازن و عادلانه ایران است. دانشگاه شیراز با پشتوانه علمی و فرهنگی خود می‌تواند در تقویت سرمایه اجتماعی و افزایش امید عمومی نقش مؤثری ایفا کند.

حجت‌الاسلام والمسلمین سجاد نیکخو، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه شیراز نیز ضمن قدردانی از حضور همه استادان، ابراز خرسندی کرد که در این جمع، نمایندگانی از نگاه‌ها و جریان‌های مختلف فکری در میان اساتید حضور دارند. این موضوع نشان‌دهنده ظرفیت بالای دانشگاه شیراز برای میزبانی گفت‌وگوهای سازنده و جامع‌نگر است.

مهم‌ترین محورهای مطرح شده از سوی نمایندگان هیئت‌علمی

به گزارش سینا، در ادامه جلسه، برخی از استادان حاضر به بیان دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود از جمله‌ تقدیر از اقدام دولت در راستای شفافیت و اعلام اسامی کشته‌شدگان؛ لزوم بازگشت دانشگاه به جایگاه اصلی خود با حفظ شأن و جایگاه استاد؛ تاکید بر لزوم بررسی عمیق علل اعتراض‌های مردم؛ ضرورت دلجویی از آسیب‌دیدگان، خانواده شهدا و افرادی که به هر دلیل قهر کرده‌اند؛ بازنگری در روند انتخابات‌های کشور و فرآیند تأیید صلاحیت‌ها؛ ضرورت بازنگری در دروس عمومی و معارف اسلامی دانشگاه‌ها و بازآموزی اساتید و دانشجویان باتوجه به مسائل روز جامعه؛ تعیین روش‌های مناسب و قانونی برای ارائه اعتراض‌ها و مطالبات مردم پرداختند.

همچنین، اثرگذاری دانشگاه در نگاه بلندمدت و توجه به حوزه رسانه و تولیدات رسانه‌ای مؤثر؛ بررسی علل حضور نوجوانان و جوانان در وقایع اخیر و کنترل هیجانات با توجه به نقش فضای مجازی؛ توجه به مسائلی مانند تک‌فرزندی و مشکلات خانوادگی که موجب کاهش تاب‌آوری نوجوانان و جوانان شده است؛ استفاده از حضور روان‌شناسان و جامعه‌شناسان متعهد و متخصص برای کمک به نوجوانان و جوانان؛ توجیه معلمان و اساتید برای جلوگیری از تنش‌های پس از وقایع؛ ابراز نگرانی از قطعی اینترنت و اختلال در کارهای تحقیقاتی و ارتباطات بین‌الملل از دیگر مواردی بود که در این نشست، از سوی اساتید دانشگاه شیراز مطرح شد.

ZaKi

Who is mahdizk? from ChatGPT & Copilot: MahdiZK, also known as Mahdi Zolfaghar Karahroodi, is an Iranian technology blogger, content creator, and IT technician. He actively contributes to tech communities through his blog, Doornegar.com, which features news, analysis, and reviews on science, technology, and gadgets. Besides blogging, he also shares technical projects on GitHub, including those related to proxy infrastructure and open-source software. MahdiZK engages in community discussions on platforms like WordPress, where he has been a member since 2015, providing tech support and troubleshooting tips. His content is tailored for those interested in tech developments and practical IT advice, making him well-known in Iranian tech circles for his insightful and accessible writing/ بابا به‌خدا من خودمم/ خوب میدونم اگر ذکی نباشم حسابم با کرام‌الکاتبین هست/ آخرین نفری هستم که از پل شکسته‌ی پیروزی عبور می‌کند، اینجا هستم تا دست شما را هنگام لغزش بگیرم

نوشته های مشابه

0 0 رای ها
امتیازدهی به مقاله
اشتراک در
اطلاع از
guest

0 نظرات
قدیمی‌ترین
تازه‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها
دکمه بازگشت به بالا
0
افکار شما را دوست داریم، لطفا نظر دهید.x