پژوهش جدید: مواجهه طولانی با نمایشگرها با تأخیر در رشد مهارت‌های کودکان ارتباط دارد

تحقیقی جدید می‌گوید هرچه کودکان بیشتر در برابر نمایشگرها حضور داشته باشند، بیشتر با احتمال تأخیر در رشد مهارت‌ها روبه‌رو می‌شوند.

The post پژوهش جدید: مواجهه طولانی با نمایشگرها با تأخیر در رشد مهارت‌های کودکان ارتباط دارد appeared first on دیجیاتو.


دیدگاه‌ها

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.